吉川 りさ (ヨシカワ リサ)

YOSHIKAWA Lisa

写真a

所属学科・専攻等

基礎教育類
創造工学教育推進センター

職名

准教授

取得学位

  • 名古屋大学 -  博士(学術)

所属学会・委員会

  • 2014年05月
    -
    継続中

    大学英語教育学会

  • 2012年05月
    -
    継続中

    言語科学会

  • 2012年05月
    -
    継続中

    外国語教育メディア学会

  • 2012年05月
    -
    継続中

    全国英語教育学会

専門分野(科研費分類)

  • 外国語教育

取得資格

  • Principles and Practice of Online Teaching Certificate Program

  • 高等学校教諭専修免許

  • 中学校教諭専修免許

 

研究経歴

  • 読解時に心の中で聞こえるinner voiceは読解プロセスを決定づけるか(若手)

    個人研究   科学研究費補助金  

    研究期間:  2020年04月  -  現在

  • 英語学習者の英文黙読時のプロソディ使用に関する基礎研究(若手B)

    個人研究   科学研究費補助金  

    研究期間:  2017年04月  -  現在

  • 英語学習者は黙読時に目をむけていない単語の音韻情報を利用するのか?(DC2)

    個人研究   科学研究費補助金  

    研究期間:  2015年04月  -  2016年03月

  • テスト項目と英文読解ストラテジーの関係:正誤答時の視線データを基に(英検研究助成金)

    個人研究   補助金  

    研究期間:  2014年  -  2015年

論文

  • Transitional shift of metacognitive awareness of reading strategy along with L2-English reading proficiency

    Lisa Yoshikawa, Chi Yui Leung

    The Reading Matrix: An International Online Journal   20 ( 1 ) 36 - 44   2020年04月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

  • Positive psychology broadens readers’ attentional scope during L2 reading: Evidence from eye movements

    Chi Yui Leung, Hitoshi Mikami, Lisa Yoshikawa

    Frontiers in Psychology   10   1 - 12   2019年10月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

  • The threshold of anxiety in low-stakes testing for foreign language reading

    Hitoshi Mikami, Chi Yui Leung, Lisa Yoshikawa

    Reading in a Foreign Language   30 ( 1 ) 92 - 107   2018年04月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

  • eポートフォリオシステムMaharaを用いた「広島大学英語Can-Doリスト」の活用

    鬼田 崇作, 榎田 一路, 上西 幸治, 草薙 邦広, 阪上 辰也, 田北 冬子, 達川 奎三, 森田 光宏, 吉川 りさ

    広島外国語教育研究   21   121 - 135   2018年03月  [査読有り]

    研究論文(大学,研究機関紀要)   共著

  • 声掛けメールによる WBT 自学自習の促進

    森田 光宏, 榎田 一路, 鬼田 崇作, 阪上 辰也, 草薙 邦広, 吉川 りさ

    中国地区英語教育学会研究紀要 ( 中国地区英語教育学会 )  47   63 - 72   2017年03月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

  • 日本人英語学習者の読解習慣と情意要因に関する実態調査 : 勉学以外の活字接触度と英文読解への態度を焦点に

    吉川りさ

    広島外国語教育研究   20   273 - 284   2017年03月  [査読有り]

    研究論文(大学,研究機関紀要)   単著

  • Foreign language learning mode preferences of Japanese university students

    Kunihiro Kusanagi, Kazumichi Enokida, Shusaku Kida, Tatsuya Sakaue, Fuyuko Takita, Keiso Tatsukawa, Koji, Uenishi, Goro Yamamoto, Lisa Yoshikawa

    全国英語教育学会紀要   28   193 - 208   2017年03月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

  • 広島大学英語Can-Doリストの開発

    鬼田崇作, 榎田一路, 上西幸治, 草薙邦広, 阪上辰也, 田北冬子, 達川奎三, 森田光宏, 山本五郎, 吉川りさ

    広島外国語教育研究   20   185 - 200   2017年03月  [査読有り]

    研究論文(大学,研究機関紀要)   共著

  • Reading habit and reading comprehension among Japanese EFL learners

    Lisa Yoshikawa, Chi Yui Leung

    JACET中部支部紀要   14   35 - 50   2016年12月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

  • Psychological attributes in foreign language reading: An explorative study of Japanese college students

    Hitoshi Mikami, Chi Yui Leung, Lisa Yoshikawa

    The Reading Matrix: An International Online Journal   16 ( 1 ) 49 - 62   2016年04月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   共著

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研究発表

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科研費(文科省・学振)獲得実績

その他競争的資金獲得実績

  • What does the coefficient of variation computed from eye-movement measures tell us about automatization in L2 sentence reading?

    提供機関:  民間財団等  豊秋奨学会平成26年度海外渡航旅費助成研究

    研究期間:  2015年03月  -  2015年03月 

  • テスト項目と英文読解ストラテジーの関係:正誤答時の視線データを基に

    提供機関:  民間財団等  日本英語検定協会「英検」研究助成

    研究期間:  2014年  -  2015年  代表者:  吉川りさ

  • A study of phonemic awareness and reading comprehension: How phonemic awareness contributes to predicting the reading comprehension in English of L1-Japanese learners

    提供機関:  民間財団等  村田学術振興財団海外派遣援助

    研究期間:  2013年  -  2013年  代表者:  吉川りさ

 
 

学会・委員会等活動

  • 2020年04月
    -
    現在

    大学英語教育学会   中部支部研究企画委員

  • 2019年04月
    -
    2019年08月

    大学英語教育学会   第58回国際大会運営委員

  • 2018年09月
    -
    2021年03月

    全国英語教育学会   中部地区英語教育学会 紀要査読委員

  • 2018年05月
    -
    2020年03月

    外国語教育メディア学会   会計監査

  • 2017年04月
    -
    2017年08月

    外国語教育メディア学会   第57回全国研究大会実行委員

社会貢献活動

  • 生物多様性条約第10回締約国会議(COP10)日英通訳ボランティア

    生物多様性条約第10回締約国会議(COP10)  2010年  -  2010年